b12 María y Marta

Referencia Bíblica: Lucas 10:38-42

Énfasis sugerido: Haz que asistir a la iglesia y escuchar las palabras de Jesús sea una prioridad.

Panorama general de la historia:

Jesús visitó la casa de sus amigas, María y Marta. Mientras Marta estaba ocupada con los preparativos de la comida, su hermana se sentó a los pies de Jesús escuchando sus enseñanzas. Cuando Marta se enojó con su hermana por no ayudarla, Jesús le dijo que María estaba eligiendo hacer lo que era mejor.

Estudio de antecedentes:

Sólo Lucas registra este acontecimiento en la vida de Jesús. Tiene lugar en el pueblo de Betania. Betania está en la ladera oriental del Monte de los Olivos y está a unos tres kilómetros de Jerusalén.

María, Marta y su hermano Lázaro son buenos amigos de Jesús (Juan 11:5). Después de la historia de hoy leemos de nuevo sobre ellos en la historia de cuando Jesús resucita a Lázaro de entre los muertos (Juan 11:1-44). Él se detuvo a visitarlos de nuevo, por última vez, a principios de la última semana antes de su crucifixión.(Juan 12:1-3).

Sus estudiantes probablemente disfruten escuchar sobre el hecho de que Jesús tenía amigos especiales. La amistad es una parte muy importante de la vida de un niño y saber que Jesús tenía amigos les ayudará a identificarse mejor con él.

Marta estaba mostrando gran hospitalidad cuando abrió su casa a Jesús y a los otros discípulos. Esto podría haber sido a Jesús y a los doce apóstoles. Podría haber incluido a algunos de los muchos otros que viajaron con Jesús. En Lucas 10 Jesús envió a 72 personas para que viajaran delante de él. Todos los cuales regresaron a él (Lucas 10:17). También había mujeres que viajaban con Jesús (Marcos 15:40-41).

Proverbios 31:10-27 da una idea general de las tareas que se esperaría que una mujer realizara en el cuidado del hogar. La preparación de la comida no habría sido fácil. Cada día las mujeres caminaban hacia un estanque para obtener el agua necesaria para la preparación de alimentos y las tareas domésticas en general. La mujer de la casa habría tenido que moler grano, hornear pan, ordeñar las cabras y hacer queso. Esto se hacía a primera hora de la mañana. Los animales tendrían que ser sacrificados para obtener carne. Viajes adicionales al mercado habrían sido necesarios para invitados adicionales.

La mayor parte de la preparación de la comida probablemente se habría hecho en un patio exterior. Esto habría sido preferible al interior de la casa, ya que se podría acumular el humo del fuego. La cocción probablemente se habría hecho en un horno grande de barro o piedra en el patio.

Al decir todo esto, es fácil ver cómo Marta debe haber quedado atrapada en los preparativos. Ya que era su casa, ella podría haberse sentido más responsable por el bienestar de Jesús y sus amigos. Marta comenzó a resentirse por el trabajo que estaba haciendo en lugar de disfrutar el trabajo que realizaba.

Preparar la comida no fue algo malo. Jesús no le dice que debería haber estado con María escuchándole. Él, sin embargo, comenta el hecho de que ella está preocupada y molesta por muchas cosas cuando podría estar haciendo lo que María estaba haciendo.

Mary probablemente había estado ayudando en los preparativos en algún momento. Pero ella tomó la decisión de venir y escuchar a Jesús hablar. Ella sabía que cada palabra que decía era preciosa. Elegir escuchar a Jesús es siempre una buena elección.

Los deportes y dormir hasta tarde los domingos por la mañana no son cosas malas, pero elegir estar con otros cristianos y aprender acerca de Jesús es siempre una buena opción.

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Manera de presentar la historia:

Pida a los niños que imaginen esto: Estás en casa una noche, durmiendo en tu cama. Te despiertas porque hueles humo. Llamas a tu papá y a tu mamá y te dicen que te apures y salgas de la casa. Papá dice: “Tienes tiempo para sacar dos cosas de tu cuarto”. Por supuesto que es una historia imaginaria. En la vida real no te detendrías para conseguir nada. Sólo querrías alejarte del peligro tan rápido como puedas. Pero imaginemos que puedes elegir dos cosas y todo lo demás se va a quemar. ¿Qué elegirías? (Deje que los niños compartan sus respuestas.)

Muchas cosas serían buenas para elegir. Pero si sólo se le permitiera elegir dos cosas, probablemente elegiría las dos cosas que son más importantes para usted. En la historia de hoy vamos a aprender sobre dos hermanas. Una eligió hacer algo bueno y la otrao algo más importante.

La historia:

Nota: Este es un cuento corto en la Biblia. Podría ser un buen día para leer los versículos directamente de la Biblia en lugar de usar una ayuda visual. Para una audiencia más activa, instruya a los niños para que se pongan de pie cuando alguien en el cuento está eligiendo algo bueno. Deben sentarse cuando alguien en la historia no está eligiendo algo bueno. Cuando Jesús está hablando, los niños deben poner sus manos sobre sus oídos para mostrar que realmente están escuchando bien.

(La Historia, NVI) Cuando Jesús y sus discípulos estaban en camino, llegó a una aldea donde una mujer llamada Marta le abrió su casa. (Marta estaba eligiendo una buena cosa – los niños se ponen de pie)

Ella tenía una hermana llamada María, que estaba sentada a los pies del Señor escuchando lo que él decía. (Mary estaba eligiendo una buena cosa… siguen de pie)

Pero Marta estaba distraída por todos los preparativos que había que hacer. Ella se acercó a Jesús y le preguntó: “Señor, ¿no te importa que mi hermana me haya dejado sola para hacer el trabajo? ¡Dile que me ayude!” (Sentados, Martha no estaba eligiendo algo bueno.)

“Marta, Marta -respondió el Señor-, estás preocupada y molesta por muchas cosas, pero sólo se necesita una cosa. María ha escogido lo que es mejor, y no se le negará”. (Ponga las manos detrás de las orejas porque Jesús está hablando.)

Ahora, María y Marta escogieron cosas buenas en la historia. ¿Quién quiere adivinar cuál eligió lo MEJOR?
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Maneras de contar la historia:

Esta historia puede ser contada usando una variedad de métodos. Siempre manténgase fiel a los hechos que se encuentran en la Biblia, pero ayude a los niños a conectarse con su significado usando el drama, las ayudas visuales, la inflexión de la voz, la interacción del estudiante y/o la emoción.

Haga click aquí para ver ayudas visuales y métodos para contar historias.

La presentación de diapositivas y el conjunto de ilustraciones anteriores no se pueden ver aquí en este sitio web, pero se pueden descargar directamente desde http://www.freebibleimages.org/photos/lumo-mary-martha/

Preguntas de repaso:

¿Con qué dos hermanas comió Jesús? María y Marta
¿Qué hermana escogió preparar la comida y cuál se sentó y escuchó a Jesús? Marta – preparación, María – escucha a Jesús
¿Quién eligió lo mejor, María o Marta? María

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Canciones sugeridas:

Sigamos a Cristo (We Follow Christ)
El Rey De La Selva (Who’s the King of the Jungle)
Visite la página de Canciones en este sitio web para encontrar ideas.

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Actividades de aprendizaje y manualidades:

(Como elegir las mejores actividades de aprendizaje para mi situación de enseñanza)

Actividades:

Prepare comida de la manera en que fue preparada en el tiempo de Jesús. Muela un poco de grano para hacer harina. Hornee un poco de pan. También puede comprar un tipo de pan que contenga granos enteros. Deje que los niños busquen los granos en el pan. Beba leche de cabra o coma queso de cabra. Pruebe un poco de cuajada (requesón). Coma uvas, aceitunas, pasas, nueces, pescado y otros artículos que Jesús pudo haber comido.
Dedique algún tiempo al versículo de memoria. Escriba el versículo en el pizarrón. Haga que toda la clase diga el versículo juntos. Luego borre algunas palabras y haga que todos digan el versículo juntos de nuevo. Continúe borrando unas cuantas palabras más cada vez y haga que todos digan el versículo juntos. Pronto habrá borrado todo el versículo, pero aún así podrán decirlo.
Divida la clase en dos equipos y haga que se alineen. Cuando usted dice “ir”, la primera persona de cada equipo se acerca a la pizarra y escribe la primera palabra del versículo de memoria. Regresan a sus equipos y eligen a las siguientes personas. Estos miembros del equipo luego se acercan a la pizarra y escriben la siguiente palabra del versículo antes de elegir a la siguiente persona. El primer equipo que termine el versículo completo gana.

Visite la página de Ideas para la enseñanza en este sitio web para encontrar ideas que se puedan adaptar a cualquier lección.

Haga clic aquí para María y Marta en papel tamaño carta (EE.UU.)